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Les 3ème 2 au campus Sciences-Po de Menton

Nous sommes la classe de 3ème 2 du collège et nous vous proposons un compte-rendu de notre sortie, à l’école de Sciences-Po, le vendredi 18 mars, dans le cadre du projet de classe « Cordées de la réussite ».1

Une partie de notre projet de classe consiste en un partenariat avec la prestigieuse école de Sciences-Po menton, école de l’enseignement supérieur, très renommée en France et même dans le monde entier et dont le recrutement se fait sur des critères d’excellence. L’objectif de cette sortie était donc de s’informer sur les études que tout élève peut envisager de faire après le lycée et le baccalauréat. En effet, souvent les collégiens, et nous en particulier, ne savons pas, ce que sont concrètement les études supérieures et les choix qui s’ouvrent à nous après le lycée.

M. Tassone et Mme Holi nous ont ainsi permis de visiter cette école, de rencontrer quelques étudiants de Sciences Po Menton, et leur poser des questions sur leur parcours scolaire, leurs projets professionnels. La principale, Mme Schwartz, a pris aussi de son temps pour nous expliquer l’importance de ce partenariat entre cette école et notre collège, partenariat préparé à notre grande surprise depuis mai 2015 ! Ainsi nous savions qu’il fallait faire tout en sorte pour que cette journée se passe le mieux possible !

Le vendredi 18 mars, nous avons pris le bus, direction Menton, sous un beau soleil. Nous sommes arrivés au stade Lucien Rhein, là était organisée une rencontre sportive entre notre classe et quelques étudiants de Sciences Po. Des matchs de football ont été joués, avec des équipes mixtes, collégiens et étudiants. Nous avons pu ainsi faire connaissance…

Vers midi, le directeur de Sciences Po Menton et ses collaborateurs nous ont accueillis au campus et nous ont offert le déjeuner : pizza et boissons pour tout le monde, déjeuner partagé là encore avec des étudiants, moment très sympathique. Nous avons ainsi pu profiter d’un temps libre jusqu’à 14 h pendant lequel nous avons pu échanger avec les étudiants. Des associations étudiantes nous ont ainsi été présentées : de nombreuses activités sportives et culturelles sont organisées par les étudiants. Nous avons pu mieux connaître alors le quotidien de ces étudiants et interroger ces derniers sur les démarches à faire pour intégrer cette école.

Pendant que Timothée jouait du piano, d’autres élèves de la classe sont allés visiter le foyer étudiant, ou ont pu regarder des vidéos sur les différentes rencontres et festivités organisées par l’école. L’accueil dont nous avons pu profiter était chaleureux et sympathique !

A 14 heures, la classe a été divisée en deux groupes. Le premier groupe a rencontré le directeur, Monsieur El Ghoul. Ce dernier a pris le temps de s’intéresser à chacun d’entre nous, nous interrogeant sur notre origine géographique familiale, notre souhait d’orientation ou le métier qu’on aimerait exercer plus trad, ou encore les langues parlées… Le deuxième groupe a assisté à un cours d’arabe, avec Mme Lamiss. Ce professeur, dynamique, souriante et chaleureuse, nous a accueillis pendant un cours donné aux étudiants de première année. Puis les groupes ont été inversés.

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A 15h30 s’est achevée la journée. Nous avons pu ainsi en apprendre plus sur les études supérieures, et en particulier l’école de Sciences Po Menton. Nous nous sommes aussi assez vite imaginés dans ce décor de rêve ! Mais pour intégrer cette école, nous avons aussi bien compris que de la motivation et de bons résultats scolaires sont nécessaires. Pour réussir son orientation, nous sommes donc convaincus que la détermination et la volonté pouvaient nous permettre de réaliser nos rêves professionnels…

Nous vous conseillons la lecture de ces deux sites pour en apprendre plus sur cette école :

  • college.sciences-po.fr/sitementon/
  • www.sciencespo.fr/…/la-campus-moyen-orient-mediterranee-menton
  • www.letudiant.fr/…/etablissement-sciences-po-college-universitaire

Nous remercions nos professeurs et madame La Principale de nous avoir accompagnés lors de cette sortie scolaire et au campus de Sciences Po Menton de nous avoir si chaleureusement accueillis. Nous espérons que les classes de troisième du collège l’année prochaine pourront bénéficier et poursuivre ce projet de partenariat.

Meriam, Warda, Harifani, Harmony, Tamara, Yassine, Ruben, Samy, Timothée

SÉANCE DE NATURALISATION A LA PRÉFECTURE !

Le 18 Décembre 2015, nous avions un emploi du temps chargé : la Journée de l’Élégance, le Noël charitable… et la sortie à la Préfecture !

Mme Chand avait donc organisé la Journée de l’Élégance et nous avons tous respecté ses codes : belle tenue vestimentaire,
accessoires, coiffure soignée… et langage adapté ! Certains d’entre nous portaient même un costume ! ( Yovinthan, Faïssal… au TOP!)

Avant de partir, nous avons pris des photographies puis nous avons offert nos cadeaux de manière anonyme. Règle du jeu du Noël charitable : « recycler » de jolis objets que nous possédions déjà, les emballer et les déposer afin que chacun choisisse un cadeau au hasard.

Nous avons tous apporté quelque chose, sinon nous allions priver quelqu’un : Karim a reçu un dauphin (dédicace à Mme Chand! Idée géniale d’Antoine), Rayan a eu un collier Smile, Zoubaïer une superbe voiture violette (merci Gökhan), Adam des bonbons… On était tous très contents.

Puis, M.Duhayon, Mme Chand et nous-mêmes sommes allés à l’arrêt de bus. Évidemment, après avoir attendu longtemps, le bus est arrivé et nous a filé sous le nez ! Vexés, nous avons donc changé d’arrêt ! L’autre bus a également filé sans un regard ! Est-ce qu’on était trop chics pour prendre le bus ?..

Bref… Nous avons REUSSI à prendre le bus…Nous avons ensuite pris le tramway et nous avons gagné la Préfecture sans même être en retard ! Nous avons été très bien accueillis, on nous a distribué le Dossier de Naturalisation et on s’est assis sur les banquettes. Bon, d’accord, sur certaines photographies, certains ont l’air déprimés, mais promis, on était contents, en fait !

Dans le Dossier de Naturalisation, on a vu qu’il y avait : le document attestant du fait qu’on avait obtenu la Nationalité Française signé par le Président de la République, la Charte des Droits et Devoirs du Citoyen Français, un récapitulatif concernant l’organisation des Pouvoirs Publics en France, les paroles de la Marseillaise, la Déclaration des Droits de l’Homme et du Citoyen de 1789… Seuls les gens qui allaient acquérir la nationalité française ont reçu ce dossier, on a eu de la chance !

La salle était magnifique et très vaste : un beau parquet, des tentures, un lustre gigantesque, des peintures au plafond…

Tout le monde venait nous accueillir, nous saluer, nous féliciter pour notre tenue vestimentaire. C’est alors que la Cérémonie a commencé : il y a eu un discours sur l’importance et la chance d’acquérir la Nationalité Française. Puis, nous avons regardé un court-métrage sur les droits et devoirs du citoyen français. Ensuite, la musique de la Marseillaise a retenti, les paroles étant projetées, nous avons tous  pu chanter.

Et là, est venu pour nous LE grand moment ! Nous avons eu le privilège, trois par trois, d’appeler les gens recevant la nationalité française. On a parfois eu un peu de mal avec certains noms compliqués… mais bon, on a géré !

Beaucoup de personnes étaient très émues, ont remercié tout le monde, ont même fait un petit discours ; certains filmaient même la cérémonie, ce qui montre à quel point ce moment était important pour eux !

A la fin de la cérémonie, tout le monde nous a dit que notre comportement avait été exemplaire, qu’il avait été meilleur que celui de tous les lycées précédemment invités, que nous avions eu une attitude méritoire et que l’on était très bien habillés. Des jeunes filles de la classe ont décidé de pousser leurs parents à demander la Naturalisation ! Elles ont raison !

Certaines personnalités politiques ont pris le temps de nous montrer les médailles qu’elles avaient reçues et qu’elles portaient : maintenant, nous savons ce que représentent la Légion d’Honneur (on a pu la toucher!), le Rafale…

Elles ont discuté très gentiment avec nous et ont pris des photographies avec nous. On peut les voir sur le mur Facebook de la Préfecture. Likez ! Comme, du coup, nous étions en retard, nous nous sommes dépêchés et heureusement, la Malchance des Bus s’était arrêtée ! Merci à Antoine pour l’organisation pendant les changements de transports. C’est ça, les 4°7, c’est la Solidarité ! Et oui !

Nous sommes donc revenus, très contents, et si nous rédigeons cet article, c’est VRAIMENT parce que ça nous a plu, parce qu’on n’est pas du genre menteur ou hypocrite.

Alors croyez nous : cette dernière journée de collège était vraiment extra.

Message final : Vive le collège Maurice Jaubert… Vive l’Ariane… Et surtout VIVE LA FRANCE !

       Merci d’avoir pris le temps de lire cet article.

Journalistes : Nazad Tigresse…rrrh), Salma, Myriam, Dorine, Rayana, Zaoudja, Youmna, Salima (ça, c’est pour les Jolies Filles).Dane, Karim, Antoine (le Gentil Organisateur!), Salikh, Ismaïl, Ramazan, Faïssal, Zoubaïer, Yovinthan, Rayan, Wassim, Adam S., Gökhan, Adam B., Killian (les Beaux Gosses).

Sortie scolaire Medites au Mont Gros

Dans le cadre du parcours MEDITES, les élèves de 5e8 ont eu la chance de visiter le site de l’observatoire de Nice, ce Jeudi 14 Janvier 2016.
Les élèves ont pu rencontrer des personnels de l’observatoire et leur poser de nombreuses questions. Ils ont découvert différents métiers représentés sur le site de l’Observatoire de la Côte d’azur (OCA), jusqu’au Bac+8 !
M. Pellegrini et M. Chollet , accompagnateurs, et les élèves remercient chaleureusement les intervenants de l’OCA pour leur accueil et leur disponibilité.