Archives de catégorie : sortie scolaire

Cordée de la réussite septembre 2016

Les cordées de la réussite visent à favoriser l’accès à l’enseignement supérieur de jeunes quel que soit leur milieu socio-culturel, en leur donnant les clés pour s’engager avec succès dans les filières d’excellence.

Une cordée de la réussite se met en place à partir de cette année entre l’IUP Tourisme de Nice  (promo de L3 économie-gestion parcours Tourisme (ISEM)) et le collège Maurice Jaubert (classe de 3ème2). L’objectif central est de mener les jeunes collégiens vers la réussite par les études, en leur faisant découvrir l’univers des études supérieures.

Une première journée de coopération très réussie s’est déroulée lundi 26 septembre à la fac de Droit et Sciences Politiques de Nice, avec l’aimable autorisation du doyen, le Professeur Vallar.

Une journée intense : parcourir le campus en équipes à la chasse aux photos, découvrir les cours en amphi, écouter quelques témoignages de parcours scolaires des étudiants, pique-niquer, participer à un mini tournois de foot, et enfin apprendre à faire connaissance en 3 minutes chrono dans un speed dating tourbillonnant pour établir des parrainages, sans oublier de prendre des photos et de créer un groupe Facebook pour communiquer facilement.

Le contact est établi, des affinités se créent, les liens seront consolidés tout au long de l’année par des échanges numériques et des sorties communes.

Prochaine rencontre au collège en novembre, pour découvrir l’univers des collégiens et les aider à créer et à alimenter un compte Twitter pour le collège, en respectant une charte éditoriale élaborée avec les étudiants.

Les 3ème 2 au campus Sciences-Po de Menton

Nous sommes la classe de 3ème 2 du collège et nous vous proposons un compte-rendu de notre sortie, à l’école de Sciences-Po, le vendredi 18 mars, dans le cadre du projet de classe « Cordées de la réussite ».1

Une partie de notre projet de classe consiste en un partenariat avec la prestigieuse école de Sciences-Po menton, école de l’enseignement supérieur, très renommée en France et même dans le monde entier et dont le recrutement se fait sur des critères d’excellence. L’objectif de cette sortie était donc de s’informer sur les études que tout élève peut envisager de faire après le lycée et le baccalauréat. En effet, souvent les collégiens, et nous en particulier, ne savons pas, ce que sont concrètement les études supérieures et les choix qui s’ouvrent à nous après le lycée.

M. Tassone et Mme Holi nous ont ainsi permis de visiter cette école, de rencontrer quelques étudiants de Sciences Po Menton, et leur poser des questions sur leur parcours scolaire, leurs projets professionnels. La principale, Mme Schwartz, a pris aussi de son temps pour nous expliquer l’importance de ce partenariat entre cette école et notre collège, partenariat préparé à notre grande surprise depuis mai 2015 ! Ainsi nous savions qu’il fallait faire tout en sorte pour que cette journée se passe le mieux possible !

Le vendredi 18 mars, nous avons pris le bus, direction Menton, sous un beau soleil. Nous sommes arrivés au stade Lucien Rhein, là était organisée une rencontre sportive entre notre classe et quelques étudiants de Sciences Po. Des matchs de football ont été joués, avec des équipes mixtes, collégiens et étudiants. Nous avons pu ainsi faire connaissance…

Vers midi, le directeur de Sciences Po Menton et ses collaborateurs nous ont accueillis au campus et nous ont offert le déjeuner : pizza et boissons pour tout le monde, déjeuner partagé là encore avec des étudiants, moment très sympathique. Nous avons ainsi pu profiter d’un temps libre jusqu’à 14 h pendant lequel nous avons pu échanger avec les étudiants. Des associations étudiantes nous ont ainsi été présentées : de nombreuses activités sportives et culturelles sont organisées par les étudiants. Nous avons pu mieux connaître alors le quotidien de ces étudiants et interroger ces derniers sur les démarches à faire pour intégrer cette école.

Pendant que Timothée jouait du piano, d’autres élèves de la classe sont allés visiter le foyer étudiant, ou ont pu regarder des vidéos sur les différentes rencontres et festivités organisées par l’école. L’accueil dont nous avons pu profiter était chaleureux et sympathique !

A 14 heures, la classe a été divisée en deux groupes. Le premier groupe a rencontré le directeur, Monsieur El Ghoul. Ce dernier a pris le temps de s’intéresser à chacun d’entre nous, nous interrogeant sur notre origine géographique familiale, notre souhait d’orientation ou le métier qu’on aimerait exercer plus trad, ou encore les langues parlées… Le deuxième groupe a assisté à un cours d’arabe, avec Mme Lamiss. Ce professeur, dynamique, souriante et chaleureuse, nous a accueillis pendant un cours donné aux étudiants de première année. Puis les groupes ont été inversés.

6

A 15h30 s’est achevée la journée. Nous avons pu ainsi en apprendre plus sur les études supérieures, et en particulier l’école de Sciences Po Menton. Nous nous sommes aussi assez vite imaginés dans ce décor de rêve ! Mais pour intégrer cette école, nous avons aussi bien compris que de la motivation et de bons résultats scolaires sont nécessaires. Pour réussir son orientation, nous sommes donc convaincus que la détermination et la volonté pouvaient nous permettre de réaliser nos rêves professionnels…

Nous vous conseillons la lecture de ces deux sites pour en apprendre plus sur cette école :

  • college.sciences-po.fr/sitementon/
  • www.sciencespo.fr/…/la-campus-moyen-orient-mediterranee-menton
  • www.letudiant.fr/…/etablissement-sciences-po-college-universitaire

Nous remercions nos professeurs et madame La Principale de nous avoir accompagnés lors de cette sortie scolaire et au campus de Sciences Po Menton de nous avoir si chaleureusement accueillis. Nous espérons que les classes de troisième du collège l’année prochaine pourront bénéficier et poursuivre ce projet de partenariat.

Meriam, Warda, Harifani, Harmony, Tamara, Yassine, Ruben, Samy, Timothée

Sortie scolaire Medites au Mont Gros

Dans le cadre du parcours MEDITES, les élèves de 5e8 ont eu la chance de visiter le site de l’observatoire de Nice, ce Jeudi 14 Janvier 2016.
Les élèves ont pu rencontrer des personnels de l’observatoire et leur poser de nombreuses questions. Ils ont découvert différents métiers représentés sur le site de l’Observatoire de la Côte d’azur (OCA), jusqu’au Bac+8 !
M. Pellegrini et M. Chollet , accompagnateurs, et les élèves remercient chaleureusement les intervenants de l’OCA pour leur accueil et leur disponibilité.

SORTIE DE LA CLASSE DE 6ème8 À LA VILLA THURET D’ANTIBES

villa thuret logo

Compte rendu des élèves :

Le jeudi 12 novembre après-midi, nous avons fait une sortie à la Villa Thuret à Antibes, avec nos professeurs de sciences. Le but était de découvrir les espèces végétales du parc botanique.

Après un trajet en bus d’une heure, nous sommes arrivés à la Villa : c’est un lieu magnifique, avec beaucoup de verdure et de grands arbres. Nous avons été accueillis par la responsable Florence et des étudiants de BTS qui nous ont répartis en groupes pour faire des ateliers.

Le premier atelier avait pour but de réaliser « notre » jardin à partir d’une maquette, d’étiquettes et de fiches indiquant les caractéristiques des espèces : il fallait choisir des plantes, des arbres, des plans d’eau comme une fontaine, une piscine ou une mare. On pouvait aussi choisir le type de maison : une villa, un manoir, une maison écologique… sans oublier de prévoir l’espace pour le potager et les outils d’entretien : tondeuse, système d’arrosage, comme le goutte à goutte… Cet atelier était génial car chaque groupe a pu construire son propre jardin : on était des « architectes paysagistes » en herbe !

Le deuxième atelier nous a permis de découvrir les différentes espèces végétales du parc : il y avait des arbres avec des troncs énormes dont l’écorce faisait penser aux écailles de crocodile… On a rencontré des vieillards… c’étaient des arbres penchés qui touchaient le sol. Ils avaient presque un siècle ! Nous avons échappé aux « griffes de sorcière » qui sont des plantes envahissantes et s’agrippent à tout ce qui bouge… Heureusement, la visite du jardin a fini « sous les tropiques » avec des palmiers, des cocotiers … On aurait bien aimé boire un bon jus de coco mais nos cocotiers de la Côte d’Azur n’ont pas assez chaud pour faire des noix de coco ! En plus des espèces végétales, on a découvert des insectes comme le charançon rouge qui aime croquer le cocotier du Chili. Pour protéger les arbres, les jardiniers font des pièges à chenilles, et utilisent des vers microscopiques, les « nématodes », qui mangent tous les mauvais insectes. L’avantage des vers, c’est que c’est un piège naturel qui respecte l’environnement. Ce qui nous a le plus amusés dans cet atelier a été la « chasse à l’arbre », sorte de jeu de piste : avec une fiche de renseignement, il fallait trouver l’espèce dans le parc. Lors de la « chasse aux poissons », certains ont même essayé de faire des bêtises : ils voulaient pêcher les poissons avec des bambous comme à Koh Lanta… mais les poissons nageaient trop vite et ont été plus malins qu’eux !

De retour à l’Ariane vers 17 heures 30, nous étions un peu fatigués : on avait faim et soif car on a beaucoup marché dans le parc ­ surtout pour un des élèves qui a cherché ses lunettes dans tout le parc car elles avaient glissé de sa poche pour aller se promener toutes seules. C’est la prof de math qui les a retrouvées : elles étaient au soleil, en train de bronzer ! Si c’était à refaire, on referait volontiers cette sortie car on a appris plein de choses, mais, si on avait une proposition à faire, ce serait d’introduire dans le parc des animaux … comme un crocodile dans la mare, ou un renard qui cherche des raisins mûrs couverts d’une peau vermeille ou qui vole un bon fromage à un corbeau … honteux et confus qui jure mais un peu tard qu’on ne l’y prendrait plus ..

Les élèves de 6ème8

villa thuriet photo