ALLEZ VISITER LES LYCEES LORS DES JOURNEES PORTES OUVERTES!
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Bonnes visites.
Archives mensuelles : janvier 2016
SÉANCE DE NATURALISATION A LA PRÉFECTURE !
Le 18 Décembre 2015, nous avions un emploi du temps chargé : la Journée de l’Élégance, le Noël charitable… et la sortie à la Préfecture !
Mme Chand avait donc organisé la Journée de l’Élégance et nous avons tous respecté ses codes : belle tenue vestimentaire,
accessoires, coiffure soignée… et langage adapté ! Certains d’entre nous portaient même un costume ! ( Yovinthan, Faïssal… au TOP!)
Avant de partir, nous avons pris des photographies puis nous avons offert nos cadeaux de manière anonyme. Règle du jeu du Noël charitable : « recycler » de jolis objets que nous possédions déjà, les emballer et les déposer afin que chacun choisisse un cadeau au hasard.
Nous avons tous apporté quelque chose, sinon nous allions priver quelqu’un : Karim a reçu un dauphin (dédicace à Mme Chand! Idée géniale d’Antoine), Rayan a eu un collier Smile, Zoubaïer une superbe voiture violette (merci Gökhan), Adam des bonbons… On était tous très contents.
Puis, M.Duhayon, Mme Chand et nous-mêmes sommes allés à l’arrêt de bus. Évidemment, après avoir attendu longtemps, le bus est arrivé et nous a filé sous le nez ! Vexés, nous avons donc changé d’arrêt ! L’autre bus a également filé sans un regard ! Est-ce qu’on était trop chics pour prendre le bus ?..
Bref… Nous avons REUSSI à prendre le bus…Nous avons ensuite pris le tramway et nous avons gagné la Préfecture sans même être en retard ! Nous avons été très bien accueillis, on nous a distribué le Dossier de Naturalisation et on s’est assis sur les banquettes. Bon, d’accord, sur certaines photographies, certains ont l’air déprimés, mais promis, on était contents, en fait !
Dans le Dossier de Naturalisation, on a vu qu’il y avait : le document attestant du fait qu’on avait obtenu la Nationalité Française signé par le Président de la République, la Charte des Droits et Devoirs du Citoyen Français, un récapitulatif concernant l’organisation des Pouvoirs Publics en France, les paroles de la Marseillaise, la Déclaration des Droits de l’Homme et du Citoyen de 1789… Seuls les gens qui allaient acquérir la nationalité française ont reçu ce dossier, on a eu de la chance !
La salle était magnifique et très vaste : un beau parquet, des tentures, un lustre gigantesque, des peintures au plafond…
Tout le monde venait nous accueillir, nous saluer, nous féliciter pour notre tenue vestimentaire. C’est alors que la Cérémonie a commencé : il y a eu un discours sur l’importance et la chance d’acquérir la Nationalité Française. Puis, nous avons regardé un court-métrage sur les droits et devoirs du citoyen français. Ensuite, la musique de la Marseillaise a retenti, les paroles étant projetées, nous avons tous pu chanter.
Et là, est venu pour nous LE grand moment ! Nous avons eu le privilège, trois par trois, d’appeler les gens recevant la nationalité française. On a parfois eu un peu de mal avec certains noms compliqués… mais bon, on a géré !
Beaucoup de personnes étaient très émues, ont remercié tout le monde, ont même fait un petit discours ; certains filmaient même la cérémonie, ce qui montre à quel point ce moment était important pour eux !
A la fin de la cérémonie, tout le monde nous a dit que notre comportement avait été exemplaire, qu’il avait été meilleur que celui de tous les lycées précédemment invités, que nous avions eu une attitude méritoire et que l’on était très bien habillés. Des jeunes filles de la classe ont décidé de pousser leurs parents à demander la Naturalisation ! Elles ont raison !
Certaines personnalités politiques ont pris le temps de nous montrer les médailles qu’elles avaient reçues et qu’elles portaient : maintenant, nous savons ce que représentent la Légion d’Honneur (on a pu la toucher!), le Rafale…
Elles ont discuté très gentiment avec nous et ont pris des photographies avec nous. On peut les voir sur le mur Facebook de la Préfecture. Likez ! Comme, du coup, nous étions en retard, nous nous sommes dépêchés et heureusement, la Malchance des Bus s’était arrêtée ! Merci à Antoine pour l’organisation pendant les changements de transports. C’est ça, les 4°7, c’est la Solidarité ! Et oui !
Nous sommes donc revenus, très contents, et si nous rédigeons cet article, c’est VRAIMENT parce que ça nous a plu, parce qu’on n’est pas du genre menteur ou hypocrite.
Alors croyez nous : cette dernière journée de collège était vraiment extra.
Message final : Vive le collège Maurice Jaubert… Vive l’Ariane… Et surtout VIVE LA FRANCE !
Merci d’avoir pris le temps de lire cet article.
Journalistes : Nazad Tigresse…rrrh), Salma, Myriam, Dorine, Rayana, Zaoudja, Youmna, Salima (ça, c’est pour les Jolies Filles).Dane, Karim, Antoine (le Gentil Organisateur!), Salikh, Ismaïl, Ramazan, Faïssal, Zoubaïer, Yovinthan, Rayan, Wassim, Adam S., Gökhan, Adam B., Killian (les Beaux Gosses).
Sortie scolaire Medites au Mont Gros
Dans le cadre du parcours MEDITES, les élèves de 5e8 ont eu la chance de visiter le site de l’observatoire de Nice, ce Jeudi 14 Janvier 2016.
Les élèves ont pu rencontrer des personnels de l’observatoire et leur poser de nombreuses questions. Ils ont découvert différents métiers représentés sur le site de l’Observatoire de la Côte d’azur (OCA), jusqu’au Bac+8 !
M. Pellegrini et M. Chollet , accompagnateurs, et les élèves remercient chaleureusement les intervenants de l’OCA pour leur accueil et leur disponibilité.
Les traditions italiennes et la Befana au coeur de la rencontre CM2/sixièmes
Mercredi 6 janvier, dans le cadre de la liaison CM2/6èmes, les élèves de la classe Italien de Mme CUTRONA ont eu le plaisir d’accueillir les élèves de CM2 de Mme NASSISI (école Jacques PRÉVERT).
Les thèmes de la rencontre étaient les traditions italiennes et la Befana. La Befana est un personnage légendaire italien qui offre douceurs et cadeaux aux enfants, le 6 janvier, pour l’Épiphanie.
Les fêtes traditionnelles italiennes de fin d’année ont été abordées sous forme de jeux. Une chanson sur la Befana a été étudiée au cours d’une séance de travail commune (avec les 45 élèves et les deux professeurs) sans aucune difficulté pour les élèves de l’école J. PREVERT. Ils étudient, depuis quelques années déjà, l’italien avec leur professeur, Mme NASSISI.
Lors de cette rencontre très conviviale, les élèves ont beaucoup apprécié la fameuse dégustation de panettone !
SORTIE DE LA CLASSE DE 6ème8 À LA VILLA THURET D’ANTIBES
Compte rendu des élèves :
Le jeudi 12 novembre après-midi, nous avons fait une sortie à la Villa Thuret à Antibes, avec nos professeurs de sciences. Le but était de découvrir les espèces végétales du parc botanique.
Après un trajet en bus d’une heure, nous sommes arrivés à la Villa : c’est un lieu magnifique, avec beaucoup de verdure et de grands arbres. Nous avons été accueillis par la responsable Florence et des étudiants de BTS qui nous ont répartis en groupes pour faire des ateliers.
Le premier atelier avait pour but de réaliser « notre » jardin à partir d’une maquette, d’étiquettes et de fiches indiquant les caractéristiques des espèces : il fallait choisir des plantes, des arbres, des plans d’eau comme une fontaine, une piscine ou une mare. On pouvait aussi choisir le type de maison : une villa, un manoir, une maison écologique… sans oublier de prévoir l’espace pour le potager et les outils d’entretien : tondeuse, système d’arrosage, comme le goutte à goutte… Cet atelier était génial car chaque groupe a pu construire son propre jardin : on était des « architectes paysagistes » en herbe !
Le deuxième atelier nous a permis de découvrir les différentes espèces végétales du parc : il y avait des arbres avec des troncs énormes dont l’écorce faisait penser aux écailles de crocodile… On a rencontré des vieillards… c’étaient des arbres penchés qui touchaient le sol. Ils avaient presque un siècle ! Nous avons échappé aux « griffes de sorcière » qui sont des plantes envahissantes et s’agrippent à tout ce qui bouge… Heureusement, la visite du jardin a fini « sous les tropiques » avec des palmiers, des cocotiers … On aurait bien aimé boire un bon jus de coco mais nos cocotiers de la Côte d’Azur n’ont pas assez chaud pour faire des noix de coco ! En plus des espèces végétales, on a découvert des insectes comme le charançon rouge qui aime croquer le cocotier du Chili. Pour protéger les arbres, les jardiniers font des pièges à chenilles, et utilisent des vers microscopiques, les « nématodes », qui mangent tous les mauvais insectes. L’avantage des vers, c’est que c’est un piège naturel qui respecte l’environnement. Ce qui nous a le plus amusés dans cet atelier a été la « chasse à l’arbre », sorte de jeu de piste : avec une fiche de renseignement, il fallait trouver l’espèce dans le parc. Lors de la « chasse aux poissons », certains ont même essayé de faire des bêtises : ils voulaient pêcher les poissons avec des bambous comme à Koh Lanta… mais les poissons nageaient trop vite et ont été plus malins qu’eux !
De retour à l’Ariane vers 17 heures 30, nous étions un peu fatigués : on avait faim et soif car on a beaucoup marché dans le parc surtout pour un des élèves qui a cherché ses lunettes dans tout le parc car elles avaient glissé de sa poche pour aller se promener toutes seules. C’est la prof de math qui les a retrouvées : elles étaient au soleil, en train de bronzer ! Si c’était à refaire, on referait volontiers cette sortie car on a appris plein de choses, mais, si on avait une proposition à faire, ce serait d’introduire dans le parc des animaux … comme un crocodile dans la mare, ou un renard qui cherche des raisins mûrs couverts d’une peau vermeille ou qui vole un bon fromage à un corbeau … honteux et confus qui jure mais un peu tard qu’on ne l’y prendrait plus ..
Les élèves de 6ème8
